前不久,市區(qū)6歲孩子小新在幼兒園和同學做游戲時,奔跑中不小心跌倒,腳尖撞至地面,頓時放聲大哭。很快,哭聲引來園內的幾位老師,大家第一時間幫忙脫掉小新的鞋襪,發(fā)現(xiàn)其右腳大拇腳趾出血不止,趕緊拿出干凈的醫(yī)用紗布,在出血處簡單包扎,隨即撥打“120”并通知小新父母。
小新被送到泰州四院急救,經(jīng)骨科醫(yī)師評估發(fā)現(xiàn),小新左足拇趾末節(jié)趾骨骨折,右足大拇腳趾撕裂骨折,拇趾與第2趾趾蹼處有一長約3.5厘米斜行傷口,挫傷嚴重,出血活躍,需要立即進行右足拇趾清創(chuàng)、趾蹼成形、骨折內固定、關節(jié)囊及側副韌手術。泰州四院骨科副主任醫(yī)師劉啟生立馬帶團隊上了手術臺。
“考慮到患者年齡比較小,手術前我們采取的是全麻措施。”劉啟生介紹,整個手術時長約兩個小時,還好過程比較順利,一周后小新就康復出院了。
“特別是低齡兒童,他們正處在對外界事物充滿好奇的年齡,所以家長老師一定要讓孩子知道,做每件事前先想一下,會不會帶來危險?!眲⑸鷱娬{,刀具、燙傷、溺水、中毒等都是兒童發(fā)生意外傷害的高頻因素,日常生活中,家長除了要認真看護、確保環(huán)境安全以外,還應加強對孩子的安全教育,給孩子樹立正確的安全意識,從而降低發(fā)生意外傷害的概率。
“好在小新被送到醫(yī)院之前,老師們已經(jīng)對其傷口進行了初步正確處理,不然很容易帶來傷口感染、人體大量失血等風險。”劉啟生表示,類似意外受傷病例門診每天都有很多,不僅是小孩,成年人也可能會遇到。因此,為避免意外傷害帶來不良后果、提高醫(yī)生救治效率,家長和老師們學會相應急救操作是十分有必要的。
“小孩受傷后,大人切忌慌亂急躁?!睂Υ耍瑒⑸o出三條類似突發(fā)傷害的處理方法:
第一,有明顯傷口時,應當用醫(yī)用無菌紗布進行包扎、壓迫止血后立即就醫(yī)。切忌擅自用牙膏等自認為能夠消毒的物品涂抹傷口,以免造成刺激傷口、感染傷口。
第二,如果發(fā)生骨折,應當根據(jù)現(xiàn)場條件對受傷處進行預處理,可用木板、鋁條、書本等對其進行簡單的固定,固定時要暴露手指腳趾,以便觀察四肢末端血液循環(huán)情況,隨時調節(jié)松緊。切忌按揉、牽拉腫脹部位,以防加重患肢損傷。
第三,出現(xiàn)手指、腳趾離斷等嚴重情況時,應當立即包扎止血,用紗布包裹斷指并放入干凈的密封袋內,再到醫(yī)院進行清創(chuàng)、縫合及后續(xù)治療。天熱溫度高時還可局部放置冰袋等進行降溫,但切忌直接接觸斷指。
兒童意外傷害事故的發(fā)生大多在學校、家中及活動場所,有時甚至是在父母、監(jiān)護人在場的時候?!爱敿议L、老師不在身邊的時候,應當有準備地在小孩身上留下緊急聯(lián)系地址、號碼等,以防出現(xiàn)問題,他人能幫忙取得聯(lián)系?!眲⑸f。
專家介紹
泰州四院
劉啟生
副主任醫(yī)師,手足外科主任。多年從事骨科手足外科臨床工作,熟練掌握骨科常見病多發(fā)病的診治,擅長于肌腱血管神經(jīng)損傷修復、斷指(肢、趾)再植、拇手指缺損再造、手足四肢嚴重創(chuàng)傷修復及骨折內固定手術。對周圍神經(jīng)損傷修復、手足部畸形矯正、手足部疤痕攣縮整形、手功能重建、四肢軟組織缺損的皮瓣修復及褥瘡的皮瓣修復及腕、踝、肘肩關節(jié)損傷的微創(chuàng)修復有較豐富的經(jīng)驗。
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